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教師專業發展評價 2018-04-04T17:25:51+00:00

項目背景

? ? ? ?研究表明,就提高教育質量而言,教師專業能力是至關重要的。千方百計提高教師專業能力,最大限 度發揮教師的影響力對于提升區域教育質量是首要選項。建立教師專業發展評價制度勢在必然。有步驟開 展教師的教學設計、教學評價能力及教師專業發展環境評估,了解教師的專業發展現狀及影響其發展的相 關因素,以評價促進專業發展環境改善和教師專業發展。

1.教學設計能力評估。主要評估教師基于課程標準設計具體教學目標的能力、設計與目標相一 致的教學策略的能力、設計與目標相一致的教學評價的能力。

2.教學評價能力評估。主要評估教師反饋能力、基于試題評價學生思維障礙、設計考查學生思 維的試題、基于數據提供學習指導、基于數據改進教學的能力。

3.教師專業發展環境評估。以問卷形式評估教師的專業發展環境,從中發現問題和趨勢。

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